文章摘要:民国时期北京大学院系设置经历了“科-门”“组-系”“院-系”三个阶段，其治理模式经历了从“学长制”到以学系为基础的“教授共治”，再到以效能为导向的“院长制”的转变过程。这两次转变分别在蔡元培和蒋梦麟时期完成。蔡元培从“学术自治”的理念出发，实行“教授共治”，旨在强调教授团体的主导地位和学系自主运作。蒋梦麟实行“院长制”治理模式，遵循“效能导向”原则，通过院长职位与学系教授的共同治理，平衡大学决策的集中性与院系的自主性。比较来看，蔡元培与蒋梦麟都将保障学术自治、维护教授专业权力作为治理变革的价值诉求，只是蔡元培更强调学术共同体的集体作用，蒋梦麟倾向于强化管理效能，突出院长个人领导作用。

文章关键词:院系治理,“教授共治”,“院长制”,学术自治,效能导向,

项目基金:2018年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“加快教育现代化建设教育强国实施路径研究”(18JZD049),

论文作者:李良立 陈廷柱 

论文分类号: G647

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文章来源：《内蒙古教育》 网址: http://www.nmgjyzzs.cn/qikandaodu/2021/0826/1223.html