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【摘 要】：文章目录 一、广告艺术设计人才培养模式改革的时代要求 二、广告艺术设计专业人才培养模式的实然审视 (一)培养目标与行业需求存在不平衡 (二)课程体系与行业发展存在不对等 (三

文章目录

一、广告艺术设计人才培养模式改革的时代要求

二、广告艺术设计专业人才培养模式的实然审视

(一)培养目标与行业需求存在不平衡

(二)课程体系与行业发展存在不对等

(三)校企合作与行业标准存在不深入

三、高职院校广告艺术设计专业人才培养模式的创新路径

(一)拆分能力应用，制定教学体系

    1.从价值体系出发建立以解决实际问题为核心的教学原则

    2.依据认知维度制定符合认知层级的个性化培养策略

    3.形成以五位一体的教学承载体系，全面推进课堂教学

(二)整合教学资源，探索产教模式

    1.实效——将企业实效放在实践教学首要位置

    2.实学——积极促进教师实践教学能力在实学中升级

    3.实战——充分调动学生用实战成果检验学识水平

    4.实务——丰富教学资源与企业合谋产教实务

        (1)瞄准市场需求开展实践教学是实践教学重构的重要步骤

        (2)以多种合作途径形成校企合作模式

        (3)梳理总结与编写教材

四、结语

文章摘要:人才培养模式改革是职业教育的核心工作,基于新专业目录制订的背景,文章通过梳理高职院校广告艺术设计专业人才培养面临的培养目标、课程体系、校企合作与行业之间的问题,分析高职培养体系与行业发展需求不对等的现状。为此,以天津商务职业学院广告学院的改革实践为例,从教学体系、产教融合两方面为切入点,提出"三体四实"的人才培养创新路径。

文章关键词:

论文分类号:G712;J524.3-4

文章来源：《内蒙古教育》 网址: http://www.nmgjyzzs.cn/qikandaodu/2021/1210/1471.html