在行测判断推理部分的考查中，有一类常考题型，叫做“图形推理”。其中分为平面图形和立体图形这两大类。在平面图形中有很多规律，如何找出图形的规律，是摆在我们所有考生面前的一座“大山”。因此，中公教育专家今天就给大家介绍平面图形中特别好用的一种方法，即“读图法”。顾名思义，就是用我们的“嘴巴”，将题干中的图形“读”出来，这样，可以帮助我们迅速找到题干图形中存在的一些数量上的规律。

好啦，话不多说，我们接下来试试吧!

【例1】

【中公解析】：通过分析我们发现，题干所给的第一组图形，基本都是由1个平行四边形分成两半，同时里面分别填充了一些黑色和白色的星星。这时，我们可以尝试着，将题干中的小图形，用嘴巴“读出来”，进而看看能不能找到一些规律。

像我们的第一组中的第一个图形，它是由“2个黑星星”和“4个白星星”组成，第二个图形是由“3个黑星星”和“2个白星星”组成，第三个是由“4个黑星星”和“2个星星”组成。这时，大家发现了什么规律了吗?

是的，在第一组中“黑星星”是由“2、3、4”依次递增的，而“白星星”则是“4、2、2”分布。也就是说，第一个图形的“白星星”数量等于后面两个图形中四角星数量之和。

好啦，规律我们找出来了，那么我们接下来应用到第二组试试吧!

第二组图形中的黑圆数量分别为1、2，那么问号处的第三个图形，应该是有3个黑圆，排除C选项;第一个图形的白圆数量等于后两个图形中白圆数量之和，由此应选择含有3个黑圆、2个白圆的图形，所以这道题选择D选项。

同学们是否已经掌握了这种“神奇”的方法了呢?那大家再来试试做下面两道题吧!

【例2】

【中公解析】：分析题干，我们发现所给出的图形元素组成不同，无明显属性规律，这时我们可以考虑数量规律。例如第一个图形是由“1个矩形”和“2个圆”组成;第二个图形是由“3个长吊坠”和“1个椭圆+伞状线条”组成;第三个图形是由“4个椭圆”和“1个矩形”组成;第四个图形由“5个小方形”和“1个五边形”组成....这时，大家应该已经发现图形中的规律了吧!题干每个图形中均有形状相同的小图形，且数量依次为2、3、4、5、6，?，那么问号处图形应该含有7个形状相同的小图形。A项6个，B项7个，C项2个，D项没有形状相同的小图形，所以只有B项符合。

故正确答案为B。

【例3】

【中公解析】：分析题干，我们发现所给出的图形是由多个小图形组成的，这时我们可以优先考虑“元素种类”和“元素个数”的规律。

例如第一个图形是由“1个四边形”和“4个圆”组成;第二个图形是由“1个三边形”和“3个圆”组成;第三个图形是由“1个十字线条”和“2个圆”组成。也就是说，图1、2、3的直线数分别为4、3、2，呈等差数列的规律;而小元素，也是4、3、2的等差数列来排列。

这时我们来看一下第二组的图形：在第二组中，图1、2、3外部直线数为6、5、?，问号处图形外部轮廓直线数应为4，排除B、D项。继续观察，第二组中同种元素的个数分别为5、4、?问号处图形同种元素个数应该为3，只有C项符合。

因此，选择C选项。

通过上面的这3道例题，相信大家已经基本掌握了这种神奇的“读图法”了!我们来总结一下这种方法适用的题目，这类题的明显特征是：题干所给出的图形整体相异，且由多个小元素组成。这时我们就可以考虑去找数量关系。“用嘴巴”去找找看这几个图形中，在小图形的种类或者个数上有没有什么规律。这样可以帮助我们迅速发现题干中的一些规律，从而更快速的做出题目。中公教育希望对大家有帮助。