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期刊导读
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典型引领,内蒙古推进幼儿园到小学科学衔接
记者从自治区教育厅了解到,2021年秋季学期起,内蒙古将开展自治区和盟市两级幼小“双向衔接”示范区、试点园(校)创建工作,推进全区幼儿园和小学到2022年秋季学期,全面实施科学的入学准备和入学适应教育,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
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据悉,内蒙古首批将创建自治区级幼小“双向衔接”示范区3个、试点园(校)24组。全区各盟市、旗县(市、区)同步开展示范区、试点园(校)创建,每个盟市至少创建盟市级示范区2个、实验园(校)6组。
按照要求,各幼儿园要开展好入学准备教育,以游戏的方式将入学准备教育科学融入到幼儿一日生活中。坚持使用国家通用语言文字开展保育教育,结合学前儿童普通话教育“童语同音”计划实施要求,将学前学会普通话纳入入学准备教育,通过游戏、体验等方式,培养孩子良好的语言习惯和学习普通话的兴趣,让孩子在接受义务教育前能听懂、会说普通话。小学要开展好入学适应教育,把一年级上学期设置为入学适应期,科学调整课程安排,严格实行零起点教学。改革一年级教学方式,在一年级上学期采取游戏化、生活化、综合化方式实施国家主要课程,强化探索性、体验式学习,严格落实小学一、二年级不留书面作业的要求。
自治区将进一步加强幼小衔接教研培训工作,促进幼小衔接科学有序实施。此外,还将加强督查治理,把幼小衔接工作纳入教育督导管理范畴,严肃查处违规对学前儿童开展培训的培训机构,并将其列入黑名单,对举办学前班和以各类考试、竞赛、培训成绩或证书作为招生依据的小学,要严肃通报处理,追究校长和有关教师责任。
来源:内蒙古日报
文章来源:《内蒙古教育》 网址: http://www.nmgjyzzs.cn/zonghexinwen/2021/0924/1269.html